Arnau Gifreu desvela las claves sobre el documental interactivo

En el entorno educativo de la UCAM Universidad Católica San Antonio de Murcia, el Doctor Arnau Gifreu ha ofrecido un seminario científico sobre documental interactivo. Gifreu es uno de los grandes representantes de éste ámbito de estudio en España y compagina su actividad investigadora con su faceta de profesor, consultor y realizador de este tipo de productos audiovisuales.

Al seminario, organizado por la Dra. Laura Cortés Selva,  miembro del Grupo de Investigación Comunicación y Menores, han acudido los alumnos de la asignatura Documental Audiovisual del Grado en Comunicación que han podido obtener una visión cercana y de experto sobre cómo se están desarrollando en diversos países del mundo esta nueva concepción del documental, donde la interactividad es uno de los factores claves en este tipo de producciones. Un campo, el del documental interactivo, que abre nuevas puertas a la narración audiovisual, que todavía está por explotar todo su potencial y sobre el que queda mucho por investigar. Por ello, durante las tres horas que ha durado la sesión, Gifreu ha tratado de incentivar a los alumnos para que se interesen por el gran potencial creativo y comunicativo que desprende el documental interactivo tanto a nivel social como educativo.

"Bebés": la universalidad de las primeras etapas de la humanidad

El próximo 29 de abril se estrena en España "Bebés" un documental del director francés Thomas Balmés que muestra la vida de cuatro bebés durante su primer año de vida. Desde Namibia pasando por Mongolia, Tokio hasta Estados Unidos esta película documental trata de ser reflejo de lo distintas que pueden llegar a ser las primeras etapas de vida de estos pequeños. Sin embargo, pese a las diferencias de vida, de las necesidades de unos y de la sobreprotección de otros, el documental, en esencia, hace que podamos comprobar como pese a la distancia y lo distinto de los lugares donde se desarrolla la vida de estos bebés, todos tienen un punto en común: la universalidad de las primeras etapas de la humanidad que son comunes para todos independientemente del lugar donde nos haya tocado nacer.

Goyas con presencia infantil en la pantalla

"Soy Meera Malik" en la modalidad de corto documental y "El encargado" en la categoría de cortometraje de ficción, son alguno de los títulos nominados a los Premios Goya 2009. Ambos tienen una cosa en común: los protagonistas de las historias son niños que a su manera intentan acercar al espectador dos realidades muy distintas.

"Soy Meera Malik"

Qué hay mejor que la mirada inocente de una niña, sus sentimientos y esperanzas para mostrarnos la realidad que vive la infancia en Calcuta. Una simple carta se convierte en la excusa perfecta para conducir toda una historia narrativa audiovisual, perfectamente estructurada, dónde el sonido ambiente tiene mucho que decir y hace que la imagen adquiera un peso excepcional. Así es "Soy Meera Malik", un corto documental de carácter social, dirigido por Segoviano Marcos Borregón, dónde la auténtica protagonista es una niña de un barrio marginal de Calcuta que estudia en Tara School, una escuela solidaria creada por profesionales españoles del mundo audiovisual. Una historia para conmover y mostrar toda una realidad del siglo XXI, que pretende convertirse en ganadora de los Premios Goya.

"El encargado"

A la manera de western escolar, Sergio Borregón nos presenta una historia que bien podría darse en cualquier colegio. Como en todo buen western que se precie está el matón, el bueno y la chica, personajes fundamentales para desarrollar un duelo singular cuyas armas son un boli Bic y una tiza. Una historia basada en una experiencia traumática de la infancia, aunque para algunos críticos una reflexión sobre el acoso escolar. Cinta que lleva a su director a estar nominado a los Premios Goya en la sección de Mejor Cortometraje de ficción. Ante todo una historia sencilla, fácil de entender que bien podría servir como ejemplo de alguna de las vivencias escolares de más de un espectador.