martes, 3 de marzo de 2009

e-Adventure: aventura gráfica virtual y educación online

¿Se puede jugar y estudiar al mismo tiempo?... en otro siglo seguro que la respuesta hubiese sido un NO rotundo pero hoy en día lo lúdico y lo educativo van cogidos de la mano. Así lo demuestran el Grupo de Investigación en Tecnologías Educativas e-UCM, de la Universidad Complutense de Madrid, a través del proyecto e-Adventure donde ponen de manifiesto lo beneficioso de la integración de la aventura gráfica virtual en las plataformas de educación online.

Mediante las investigaciones, el e-UCM ha hecho compatibles dos aspectos esenciales de la vida de todo alumno: el juego y la educación. El autor principal del estudio, Pablo Moreno Ger, destaca la importancia de tres aspectos fundamentales que tienen que primar a la hora de diseñar un videojuego educativo como son la adaptabilidad, la capacidad de integración y la posibilidad de evaluación por parte del profesor.

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