Todos esos puntos se pusieron de manifiesto durante la charla-debate dirigida por la Secretaria de la Facultad de Comunicación de la Universidad Católica San Antonio (UCAM), Mª del Mar Rodríguez Rosell y organizada por la Asociación de Usuarios Mass Media en la sede del Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de la Región de Murcia, y donde se proyectó el reportaje titulado: "Cómo ha cambido el cuento: los niños ante los medios de comunicación". Este documento audiovisual de cerca de 30 minutos de duración trata de dar a conocer la influencia que ejercen los medios en los niños; intenta dar pautas y recomendaciones a los padres y educadores de la importancia de inculcarles a los más pequeños la noción de un consumo y uso responsable de los medios de comunicación. Sin duda, aspectos que preocupan a los padres que se encuentran en la tesitura de educar a unos niños que han nacido en la era audiovisual.
Espacio de reflexión sobre la relación de los menores y pre-adolescentes con los medios de comunicación y otros soportes comunicacionales
lunes, 15 de diciembre de 2008
"Cómo ha cambiado el cuento: los niños ante los medios de comunicación"
Todos esos puntos se pusieron de manifiesto durante la charla-debate dirigida por la Secretaria de la Facultad de Comunicación de la Universidad Católica San Antonio (UCAM), Mª del Mar Rodríguez Rosell y organizada por la Asociación de Usuarios Mass Media en la sede del Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de la Región de Murcia, y donde se proyectó el reportaje titulado: "Cómo ha cambido el cuento: los niños ante los medios de comunicación". Este documento audiovisual de cerca de 30 minutos de duración trata de dar a conocer la influencia que ejercen los medios en los niños; intenta dar pautas y recomendaciones a los padres y educadores de la importancia de inculcarles a los más pequeños la noción de un consumo y uso responsable de los medios de comunicación. Sin duda, aspectos que preocupan a los padres que se encuentran en la tesitura de educar a unos niños que han nacido en la era audiovisual.
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