Nuevas iniciativas: Observatorio de televisión en las escuelas

En la actualidad la televisión se ha convertido en uno de los agentes de socialización más importantes junto a la familia y a la escuela; ante la importancia que ha cobrado la televisión en la sociedad surgen iniciativas como el "Observatorio de televisión en las escuelas" cuya finalidad es la de lograr incorporar la televisión en las aulas como una herramienta pedagógica. La pretensión principal es que los menores puedan adquirir una visión crítica para ser capaces de anlizar y debatir sobre los mensajes que presenta este medio de comunicación.

El estudio ha consistido en la instalación de 17 observatorios en escuelas de diversos niveles académicos en Jalisco (México) y ha dado como resultado dos guías bajo el título de "Maestros, alumnos y pantallas", se han realizado 22 talleres, 50 prácticas y se ha capacitado a un total de 32 maestros y 450 alumnos para formar una mirada crítica sobre los contenidos, los lenguajes, los formatos, la tecnología y la interacción con la televisión como un recurso didáctico en el aula, atendiendo a parámetros institucionales, simbólicos y culturales.